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小学修改符号的画法ppt,小学修改符号的画法(fǎ)及参考资料

  1.改正号:表明需(xū)要改正错误,把(bǎ)错误(wù)之处圈起(qǐ)来,再用引线引到空白处(chù)改正。

  2.删除号:表示删除掉。

  文字(zì)少时加(jiā)圈,文字多时可加框打叉。

  3.增补号:表明增补(bǔ)。

  文字少时加圈,文字多时可用线画清增补的范围。

  4.对(duì)调(diào)号(hào):表明调整(zhěng)或颠倒的字句位置,三曲线(xiàn)的(de)中间(jiān)部分不调整(zhěng)。

修改(gǎi)符号的作用和画法

  1.改(gǎi)正号:表(biǎo)明需(xū)要改正(zhèng)错误,把错误之处圈起来,再用引(yǐn)线引(yǐn)到空白处改正(zhèng)。

  2.删除号:表(biǎo)示删除掉(diào)。

  文字少(shǎo)时加圈(quān),文字多时可加(jiā)框打叉。

  3.增补号:表明(míng)增补。

  文(wén)字少时加圈,文(wén)字(zì)多时可用线(xiàn)画清(qīng)增补的范围。

  4.对调号:表明调整(zhěng)或颠倒的(de)字(zì)句位置,三曲线的中间部(bù)分不调整。

  5.转移号:表明词语位置的转(zhuǎn)移,将要转移(yí)的部分圈起来,并画(huà)出引线指(zhǐ)向(xiàng)转(zhuǎn)移部(bù)位。

  6.接排号:表明两行文字之(zhī)间应接排,不(bù)需另起一(yī)行。

  7.另起号:表明要(yào)另起(qǐ)一段。

  需要(yào)另起一(yī)段的地方,用引(yǐn)线(xiàn)向左延伸(shēn)到起段的位(wèi)置(zhì)。

  8.移(yí)位号(hào):表明移位的方向。

  用(yòng)箭头或凸(tū)曲线(xiàn)表示,使用箭头,是表示移至箭头前直线位置;使用凸曲线,是表示把(bǎ)符号内的文字移至开(kāi)口处(chù)两短(duǎn)直线的位置。

  9.排齐号:表明应排列整齐。

  在行列中不齐的字句上(shàng)下或左右画出直(zhí)线。

  10.保留号:表(biǎo)明(míng)改错或(huò)删错后(hòu)需(xū)保留原状。

  在改(gǎi)错或删错(cuò)处的(de)上(shàng)方或(huò)下(xià)方画出三角符号,并在原删(shān)除符号(hào)上画两条短线。

  11.加空号:表明在字(zì)与字或行与(yǔ)行之(zhī)间加空。

  符号画在(zài)字与字(zì)之间的上方(fāng),行与(yǔ)行之间的左右处。

  12.减空(kōng)号:表明字与字(zì),行(xíng)与行之间减空。

  符(fú)号(hào)使用方法同上。

  13.空字号:表明空(kōng)一(yī)字(zì)距(jù);表明空1/2字距;表(biǎo)明空1/3字距;表明空(kōng)1/4字距。

  14.角码号(hào):用以改正上下(xià)角码的位置。

  15.分开(kāi)号:用(yòng)以(yǐ)分开外文字母。

修改符(fú)号画法(fǎ)图片

小学修(xiū)改符号的用法(fǎ)及画法

  小学(xué)修改符号的(de)用法及画泽连斯基身高是多少 泽连斯基有政治头脑吗法详细介绍如(rú)下(xià):

  一、小学修(xiū)改(gǎi)符号的用法

  1、删除(chú)号:用来删(shān)除句子(zi)或者文章中,不必要的多余(yú)的词语和句子。

  替边号,替换句子或(huò)者文章(zhāng)中(zhōng)表达(dá)不正确(què)的(de)形容词或者主体。

  2、补充号:补边称(chēng)充句子或者文章中(zhōng)缺失的(de)主语或者(zhě)内容。

  对调(diào)号对(duì)调(diào)句子(zi)或文(wén)章中错乱的(de)语序。

  调(diào)遣号用法(fǎ)跟(gēn)对调号一(yī)样,但是调换的位(wèi)置比对调号要灵(líng)活(huó)。

  3、句号:表示陈述句末尾的停顿或(huò)语气舒缓的(de)祈使句棚数森感叹句末尾(wěi)的停(tíng)顿。

  例春天(tiān)的(de)百(bǎi)花送来了浓香,请你再说一遍,谁不知(zhī)道这件事是他做(zuò)的呢。

  4、叹(tàn)号:表示感叹句末尾的停(tíng)顿及语(yǔ)气强烈的(de)祈使(shǐ)句反问句末尾的停顿。

  这是多(du泽连斯基身高是多少 泽连斯基有政治头脑吗ō)么平静的一(yī)片原野(yě),世(shì)界上哪有不包含矛盾的事物。

  5、分(fēn)号:表示(shì)复句(jù)中并列分句(jù)之间的停顿,有分(fēn)清(qīng)分句层次(cì)的作用。

  凡是(shì)复句中用逗号不能(néng)很清楚地表示层(céng)次(cì)的(de)地方就用分号。

  他身(shēn)材很高大(dà),青(qīng)白脸色,皱纹(wén)间夹些伤痕,下巴(bā)上有一把乱蓬蓬的泽连斯基身高是多少 泽连斯基有政治头脑吗(de)花白的胡子。

  二、小(xiǎo)学修(xiū)改符(fú)号的画法

  1、改正号:表明需要改正错误,把错误之处圈(quān)起来毕态,再用引线引到空(kōng)白处改正。

  删除(chú)号:表示删除掉。

  文字少时加圈,文字多时(shí)可加框打(dǎ)叉。

  增补号(hào):表明增(zēng)补。

  文字(zì)少时加(jiā)圈,文字多时可用线画清(qīng)增补的范围(wéi)。

  对调号:表明调整或(huò)颠倒的字(zì)句位置,三曲(qū)线的中(zhōng)间部分不调(diào)整。

  2、转移(yí)号:表(biǎo)明词语位置的(de)转移,将要链亩转移的部(bù)分圈起(qǐ)来,并画出引线指向转移(yí)部位。

  接排号(hào):表(biǎo)明两行文字(zì)之(zhī)间应接排(pái),不需另(lìng)起一行(xíng)。

  另(lìng)起号:表明要(yào)另起(qǐ)一段。

  需要另(lìng)起一段的(de)地(dì)方,用引线向(xiàng)左(zuǒ)延伸到(dào)起段的位(wèi)置(zhì)。

  3、移位号:表明移位(wèi)的方向。

  用箭头或(huò)凸(tū)曲(qū)线表示(shì),使用箭(jiàn)头(tóu),是表示(shì)移至箭头前直(zhí)线(xiàn)位置;使用凸曲(qū)线,是表示(shì)把符(fú)号内的文(wén)字移至开(kāi)口处两短(duǎn)直(zhí)线(xiàn)的位置。

  排齐号:表明应排列整齐,在行列中不齐的字句上下或左右画(huà)出直(zhí)线。

  4、保留(liú)号:表明改错或删错后需保留原状。

  在改错(cuò)或删错处的(de)上方或下方画(huà)出(chū)三角符号,并在原(yuán)删除符(fú)号上画两条短线。

  加空号:表明在字与字或(huò)行与(yǔ)行(xíng)之间加(jiā)空。

  符号画在字(zì)与字之间的上方,行与行(xíng)之间的左右(yòu)处。

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